Autor:
Morales Orozco, Luis
España . Ministerio de Educación y Ciencia . Secretaría General Técnica , ed.
Título:
La integración lingüística del alumnado inmigrante : propuestas para el aprendizaje cooperativo / Luis Morales Orozco
Publicación:
Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Secretaría General Técnica : Los Libros de la Catarata , D.L. 2006
Descripción:
Este trabajo se propone analizar la posibilidad de apoyar al alumnado inmigrante dentro del aula. Para ello, en primer lugar, desarrolla brevemente los ejes teóricos en los que está fundamentado: contexto escolar multicultural, educación intercultural, motivación, inclusión-exclusión y aprendizaje cooperativo. Posteriormente, expone el proceso de la experimentación didáctica llevada a cabo en un colegio con un 61 por ciento de alumando cuya lengua materna no es el español
Materia:
Educación intercultural
Lenguas
Ver