Auteur:

Terrén, Eduardo

Titre:

Incorporación o asimilación : la escuela como espacio de inclusión social / Eduardo Terrén

Publication:

Madrid : Los Libros de la Catarata , D.L. 2004

Description:

En un momento de profundo cambio social en el que nuestro contacto con la diversidad cultural ha adquirido una dimensión radicalmente novedosa parece urgente debatir el papel de la escuela como espacio de acogida e inclusión social. El estudio de estos aspectos es algo ineludible si lo que se quiere es aprovechar la oportunidad de revisar críticamente los supuestos en que se basa nuestra convivencia y renovar nuestra idea de la educación democrática

Matière:

Educación intercultural
Asimilación

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