Autor:

Baldán García, Lidia

Título:

La música y la integración del alumno inmigrante [Recurso electrónico] / Lidia Baldán García

Publicación:

Almería : Háblame , 2007

Descripción:

En esta obra la autora pone de manifiesto que la escuela debe ser ejemplo de asumir igualdad y derechos entre personas. Por eso, cuando aparezca en el aula un niño inmigrante, el profesor debe de ponerse en la piel del niño/a e intentar aprender o informarse de su cultural, sus costumbres, para poder comprenderlo mejor. Debe de tener en cuenta que para que una clase este totalmente integrada debe poner música de todo tipo y en particular de las distintas nacionalidades que tenga en clase, para que ningún niño/a se encuentre excluido/a. En definitiva, la música es universal y gracias a ella podemos integrarnos y aprender muchas cosas de otras culturas.

Materia:

Música
Integración de los inmigrantes
Integración escolar
Alumnos inmigrantes

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