000
001 BMI20050000574
003 BMI
080 $a37.043.2-054.72 (460.23)(043.2)
080 $a37.017:371.13(460.23)(043.2)
100 1 $aTovías Wertheimer, Susana
245 10$aExperiencias de intervención y formación del profesorado en contextos de desigualdad y multiculturalidad en Cataluña$h[Recurso electrónico]$c/ tesis doctoral de Susan Tovías Wertheimer ; dirigida por Sílvia Carrasco i Pons
256 $aDatos textuales
260 $aBarcelona$b: Universitat Autònoma de Barcelona, División de Antropología Social y Cultural, Departamento de Antropología Social y Prehistoria$c, 2002
500 $aModo de acceso: http://antalya.uab.es/antropologia/cat/sedit/data.asp?CategoryID=41%20%20
502 $aTesis--Universidad Autónoma de Barcelona
504 $aBibliografía p. 403-413
520 1 $aEl objetivo de esta tesis es desentrañar las claves que pueden ser básicas en un nuevo planteo de la formación permanente del profesorado para una formación pluricultural
650 14$aEducación intercultural
653 1 $aLiteratura gris
700 1 $aCarrasco i Pons, Sílvia$e, dir.
710 2 $aUniversidad Autónoma de Barcelona$b. Departamento de Antropología Social y Prehistoria$e, ed.
856 4 $wBMI20050000574$2Intranet