000
001	BMI20070000384
003	BMI
019	$aB 33657-2002
020	$a84-85840-95-X
080	$a37.043.2
080	$a316.73
080	$a316.4.063.3-054.72
080	$a811.134.1:376.1-054.72(063)
111	2 $aSimposi sobre Llengua, Educació i Immigració$n(3º$d. 2000$c. Gerona)
245	10$aIntegració sociocultural i comunitat educativa$b: tercer simposi sobre llengua, educació i immigració$c/ ponències, Xavier Lluch ... [et al.] ; experiènces, M´hammed Abdelouahed ... [et al. ; Ignasi Vila, Silvia Aznar (coords.)]
250	$a1ª ed.
260	$aGirona$b: Universitat de Girona, Institut de Ciències de l´Educació$a; Barcelona$b: Horsori$c, 2002
300	$a112 p.$c; 23 cm.
440	0$aQuaderns per a l´anàlisi$v; 14
504	$aIncluye referencias bibliográficas
520	$aEste libro recoge una serie de reflexiones y propuestas sobre el papel que la comunidad educativa tiene o debería tener en los complejos procesos de integración sociocultural de los alumnos hijos de inmigrantes. La intención de estas páginas es contribuir a la construcción de un marco teórico útil para todos aquellos profesionales, que desde diversos ámbitos, trabajan día a día para una mayor cohesión social de los ciudadanos de Cataluña
533	$aCopia digital$bBiblioteca Digital sobre Migraciones e Interculturalidad
546	$aTexto en catalán
650	14$aHijos de inmigrantes
650	14$aEducación
650	14$aIntegración
653	1 $aLibros
700	1 $aAznar, Silvia$e, coord.
700	1 $aVila, Ignasi$e, coord.
700	1 $aLluch i Balaguer, Xavier$e, ponente
700	1 $aAbdelouahed, M´hammed$e, experiencias
856	4 $wBMI20070000384$2Intranet