Las asociaciones de inmigrantes como espacio de formación educativa, mantenimiento y difusión de su identidad cultural y su participación en los centros educativos González Jiménez, Antonio José creator Soriano Ayala, Encarnación , dir. Universidad de Almería , ed. Almería] : Universidad de Almería , 2006
Datos textuales
1 disco (CD-ROM) ; 12 cm
Este estudio cualitativo ha sido realizado en Almería durante tres años. Sus objetivos se basan en determinar por un lado, cómo las asociaciones de inmigrantes mantienen y difunden su cultura en la población inmigrante y autóctona, y por otro lado, proponer propuestas de participación de estas asociaciones en los colegios según la perspectiva de las asociaciones y del profesorado. La investigación, se estructura en tres fases: En la primera fase, se confeccionaron 16 entrevistas en profundidad con las asociaciones de inmigrantes, un grupo de discusión con estas entidades y diarios de campo. En la segunda fase, se efectuaron 16 entrevistas en profundidad con docentes de Primaria y Secundaria. En la última fase, se realizó una triangulación metodológica para comparar la información obtenida en las diferentes fases y con la aplicación de las diversas técnicas. / Antonio José González Jiménez; directora, Encarnación Soriano Ayala Tesis--Universidad de Almería Bibliografía p. 441- 458 Asociaciones de inmigrantes - Almería Educación intercultural - Almería Soporte informático 061.215-054.72(460.358)(043.2) Tesis doctoral (Universidad de Almería) ; 214 84-8240-809-7 BMI20090000052