La : un nuevo desafío Vicente Torrado, Trinidad L creator Gobierno Vasco . Departamento de Vivienda y Asuntos Sociales , ed. Vitoria : Gobierno Vasco, Departamento de Vivienda y Asuntos Sociales , 2008 1ª edición 278 p. : gráf. ; 24 cm. Una sociedad intercultural exige una escuela intercultural. La integración social intercultural no conlleva necesariamente la confluencia de identidades y en ningún caso la asimilación de otras culturas en la sociedad recetora. En realidad es la posibilidad del desarrollo libre de las diversas identidades en pie de igualdad a partir de un esquema de derechos y deberes compartidos entre todas ellas, de interacción y de interrelación constantes. La integración intercultural, por tanto, ha de ser un proceso bidireccional que requiere la participación no sólo de las personas inmigrantes sino también de la sociedad de acogida. / Trinidad L. Vicente Torrado Bibliografía p. 265-278 Copia digital Biblioteca Digital sobre Migraciones e Interculturalidad Texto en castellano y vasco Integración escolar - País Vasco Educación intercultural - País Vasco Libros 37.043.2-054.72(460.15) 978-84-457-2673-0 BMI20090000260