López Gómez, Sara Ourense : Difusora de Letras, Artes e Ideas , 2009 Este trabajo aparece estructurado en tres partes. En la primera se analiza las corrientes migratorias en contextos multiculturales, particularmente en la actual sociedad de la información, y se analiza los principales retos y perspectivas que se le presentan a la educación. En la segunda parte, se analiza el perfil multicultural de la sociedad gallega. Por un último la tercera parte se centra en la escuela secundaria en Galicia, un desafío de interculturalidad. Bibliografía p. 341-356 Este trabajo aparece estructurado en tres partes. En la primera se analiza las corrientes migratorias en contextos multiculturales, particularmente en la actual sociedad de la información, y se analiza los principales retos y perspectivas que se le presentan a la educación. En la segunda parte, se analiza el perfil multicultural de la sociedad gallega. Por un último la tercera parte se centra en la escuela secundaria en Galicia, un desafío de interculturalidad. Copia digital Educación intercultural Flujo migratorio Inmigración Libros URN:ISBN:978-84-937090-1-3