Análisis de la atención educativa al alumnado extranjero durante la escolarización obligatoria en la Comunidad Valenciana [Recurso electrónico] Tárraga Mínguez, Raúl Fernández Andrés, Inmaculada, coaut. Acosta Escareño, Gabriela, coaut. Fundación CeiMigra (Valencia), ed. Valencia : CeiMigra : Bancaja , 2009 Nuestras aulas están experimentando una evolución en los últimos años. En ellas se ha producido una transformación de aulas monoculturales, donde prácticamente todos los alumnos eran nacidos en España, a las actuales aulas multiculturales, en las que el porcentaje de alumnado extranjero es cada vez mayor. Incluye referencias bibliográficas Nuestras aulas están experimentando una evolución en los últimos años. En ellas se ha producido una transformación de aulas monoculturales, donde prácticamente todos los alumnos eran nacidos en España, a las actuales aulas multiculturales, en las que el porcentaje de alumnado extranjero es cada vez mayor. Alumnos inmigrantes Educación Revistas URN:ISBN:V-2038-2009